9 октября в сельской библиотеке-филиале № 10 состоялась увлекательная литературная игра «С почтением к чтению». Встреча прошла в рамках Всекузбасской акции «Читаем всей семьёй» и была приурочена к Всероссийскому дню чтения. Гостями библиотеки стали учащиеся седьмых классов школы № 30.

Всероссийский день чтения – это замечательная возможность ещё раз напомнить о значении книги в жизни каждого человека. В современном мире, когда большую часть свободного времени подростки проводят с телефонами, планшетами и компьютерами, особенно важно находить время для знакомства с литературными произведениями. 

В начале мероприятия школьники разделились на две команды. Каждой команде предстояло пройти пять интересных тематических станций, выполнить задания разного уровня сложности, проявить эрудицию, внимательность, смекалку и умение работать сообща.

Первой стала станция «Знаю пять…». Участники по очереди выбирали записки с заданиями и старались как можно быстрее назвать пять подходящих литературных примеров. Ребятам предлагалось вспомнить произведения, в названиях которых встречаются числа, назвать пять литературных сыщиков, а также подобрать книги с «цветными» названиями. Это задание позволило школьникам продемонстрировать начитанность и вспомнить произведения разных авторов и жанров.

На станции «Книжный грамотей» участникам пришлось исправлять ошибки в названиях известных литературных произведений. Ребята внимательно читали предложенные варианты, находили неточности и восстанавливали правильные названия книг. Такое задание не только проверило знания школьников, но и помогло обратить внимание на грамотность и точность употребления слов.

Следующая станция называлась «Буквенная путаница». Перед командами был представлен набор букв, среди которых нужно было найти имена десяти литературных героев.Задание вызвало большой интерес, поскольку требовало не только хорошего знания литературы, но и быстроты мышления.

На станции «История в нескольких словах» школьники получали карточки с очень кратким описанием сюжета книги. По нескольким признакам и отдельным деталям ребятам нужно было угадать название произведения. Участники вспоминали известных персонажей, важные события и особенности сюжетов, стараясь как можно точнее определить загаданную книгу.

Завершающим испытанием стала игра «Угадай сказку по эмодзи». С помощью комбинаций забавных символов были названия знакомых сказок. Команды с удовольствием разгадывали необычные ребусы. В завершение мероприятия каждый участник получил памятную закладку.

Подобные встречи помогают подросткам убедиться, что чтение может быть не только полезным, но и увлекательным, интересным и современным.