4 апреля, в рамках профилактики клещевого энцефалита, специалисты библиотеки-филиала № 4 провели сюжетную игру «Маленький клещ, большие проблемы» для старшеклассников школы № 3. 

Цель мероприятия – проинформировать школьников об опасности, которую несут клещи. 

Библиотекари предложили не стандартный подход к вопросу информирования детей. Проведенная игра стала не скучным методом расширения знаний учащихся об опасном насекомом.

Первый раунд игры назывался «Идем в лес». Из предложенных вариантов одежды и защитных средств дети выбирали наиболее подходящие для весенних прогулок. При этом ведущий проговаривал, что клещей больше привлекает одежда светлых тонов, менее – темных, лучше выбирать скользкую ткань – плащёвку или брезент и отказаться от фланели, трикотажа и джинсовой ткани.

Второй раунд - «Разгляди опасность». Ребятам были предложены картинки с природными сюжетами. На них были хорошо «замаскированы» клещи. Задача школьников заключалась в том, чтобы увидеть и пересчитать всех клещей до единого. Игра содержала другие интересные этапы. Дети собирали «пазл» из фрагментов профилактических листовок, из предложенных советов по профилактике клещевого энцефалита выбирали верные и неверные. Большой интерес у ребят вызвал конкурс «Найди клеща». В приделах классного кабинета дети искали небольшие картинки с изображением клеща, приклеенные повсюду: на стульях, столах, жалюзи, классной доске. Однако, обнаружили далеко не всех. Некоторые были прикреплены к школьным рюкзакам. А один и вовсе находился на спине педагога.

В завершении игры, детям было предложено представить, что придя домой с прогулки, они обнаружили присосавшегося к телу клеща. Данная ситуация позволила поэтапно изучить алгоритм действия человека до обращения в медицинское учреждение. Библиотекари подчеркнули, что каждый клещ должен пройти лабораторное исследование на предмет энцефалита и других болезней, переносчиками которых являются эти лесные жители.

И, конечно же, детям напомнили, что лучшая профилактическая защита в данном случае – вакцинация.