Проблемы бездомных животных - тема, требующая внимания не только взрослых, но и подрастающего поколения. В рамках акции «От сердца к лапе» в пришкольном лагере состоялся специальный «Урок добра», проведенный нами совместно с библиотекарями библиотеки-филиала № 4.
Торжественное начало мероприятию было дано во дворе 14 школы. Ребята быстро выстроились, вожатые подарили нам танец «Неформат». Ведущий библиотекарь библиотеки-филиала №4 Ольга Хлопотова поприветствовала всех присутствующих и сразу задала доброе, позитивное настроение. С ребятами немного побеседовала об их животных, о том, кого они хотят завести. «Жирафа в квартире и крокодила в ванной», - вот самые оригинальные ответы, заставившие улыбнуться всех. Ольга Александровна отметила, что собрались мы здесь в рамках «Урока добра» акции «От сердца к лапе». Рассказать более подробнее об инициативе была предоставлена возможность мне. Сильно забегать вперед не стала, чтобы перед занятием не раскрывать все карты. Ребят мы поделили на три аудитории, со мной отправились ребятишки второго отряда «Хранители времени». Несмотря на то, что многие из них уже идут в четвёртый класс, а некоторые его уже и закончили, песенка Кота Леопольда все равно была как никогда актуальна. Школьники с удовольствием подпевали, потом беседовали о смысле песни. Понятие «добро» было у каждого своим. «Это торжественное начало мероприятию было дано во дворе 14 школы. Ребята быстро выстроились, вожатые подарили нам танец «Неформат». Ведущий библиотекарь библиотеки-филиала №4 Ольга Хлопотова поприветствовала всех присутствующих и сразу задала доброе, позитивное настроение. С ребятами не много побеседовала об их животных, о том, кого они хотят завести. «Жирафа в квартире и крокодила в ванной», - вот самые оригинальные ответы, заставившие улыбнуться всех. Ольга Александровна отметила, что собрались мы здесь в рамках «Урока добра» акции «От сердца к лапе». Рассказать более подробнее об инициативе была предоставлена возможность мне. Сильно забегать вперед не стала, чтобы перед занятием не раскрывать все карты. Ребят мы поделили на три аудитории, со мной отправились ребятишки второго отряда «Хранители времени». Несмотря на то, что многие из них уже идут в четвёртый класс, а некоторые его уже и закончили, песенка Кота Леопольда что-то хорошее», «Это когда нет плохого «Чуткость, отзывчивость, хорошее отношение ко всему вокруг» - в один голос говорили ребята. И как здесь не согласиться?
Народная мудрость гласит: «Жизнь дана на добрые дела». И ведь недаром народ придумал так много пословиц и поговорок о добре. Их юные обитатели лагеря из нескольких частей собрали очень быстро, объясняя значение каждой. Мы говорили о многих проявлениях доброты. Но где ещё, кроме отношений между людьми, можно проявлять доброту?
Кто еще нуждается в нашей доброте и заботе? Конечно, животные. Перевозбужденные от обсуждения, дети затихли, когда я предложила им закрыть глаза и представить волшебную палочку. В тишине пронесся шёпот волшебства: каждый мечтал о своем животном - от породистых котов до... крокодилов в ванной, львят и единорогов! Наши мечты плавно перетекли в обсуждение того, что нужно животному для счастья. Проверка ответов по экрану превратилась е увлекательную игру, где каждый узнавал что-то новое о братьях наших меньших.
Затем я показала фотографии людей, заботящихся о бездомных животных. Их неравнодушие, запечатленное на снимках, словно растопило лед в детских сердцах. В ходе беседы с детьми была приятно удивлена их умением сопереживать и делиться своими эмоциями и чувствами относительно темы. Ребята также рассказали о своих добрых делах, которые они делали для животных. Первое место, естественно, заняло кормление бездомных кошек во дворе - маленькие герои, большие сердца! Это показало, что многие из них уже проявляют заботу о животных и готовы помогать им. И кульминацией стало создание «Дерева доброты». На заранее подготовленном ватмане нарисовала дерево, но без кроны. А ребятам раздала сердечки, на которых они записали те добрые дела, которые уже выполнили для животных или те, которые только собираются. В ходе обсуждения каждый ребёнок с гордостью рассказывал о своём вкладе в общее доброе дело, прикрепляя своё сердечко к нашему «Дереву доброты». Получилось очень трогательно и красочно - настоящее дерево, усыпанное плодами добрых дел! В итоге, «Урок добра» стал не просто занятием, а настоящим праздником доброты и со страдания, пробуждающим в юных сердцах желание помогать тем, кто нуждается в заботе.
Василий Красовский рассказал нам с ребятами о том, как спас маленького птенчика, застрявшего на их балконе, и поил кошек, собак во время жары во дворе дома.
«Сегодня еще вспомнил песенку кота Леопольда о доброте, очень нравится она. А еще понравилось собирать доброе дерево», - делится впечатлениями младшеклассник. Василина Долгих тоже не осталась в стороне и поделилась с нами своими добрыми делами, которые она планирует осуществить: покормить бездомную собаку, потому что жалко ее, приютить кошку, чтобы счастливо жила». По ее словам, урок напомнил ей о проблеме и дал возможность задуматься о судьбах братьев наших меньших.
Тем временем библиотекари тоже не бездействовали. Ольга Александровна с ребятами говорила о наличии символов, которыми можно выражать эмоции и самым популярным оказался смайлик, который мы используем при переписке. Библиотекарь заранее подготовила кружочки и аксессуары, а ребята уже по настроению делали из них смайлики. А с библиотекарем Надеждой Толмачевой дети поговорили о доброте, милосердии. Речь зашла и о поддержке. «Мы поиграли в игру «Перекинь мячик», где мяч нужно было пере кинуть с одного натянутого полотна на другое, было трудно, но потом школьники поняли, что только вместе и поддерживая друг друга удастся выполнить задание». Еще одна игра под интересным названием «Не ошибись, пожалуйста» про верила умение слушать и слышать, удерживать свое внимание. И в завершение жители школьного лагеря на скорость собирали раз битые бумажные сердца, на которых были написаны красивые изречения.
Торжественное начало мероприятию было дано во дворе 14 школы. Ребята быстро выстроились, вожатые подарили нам танец «Неформат». Ведущий библиотекарь библиотеки-филиала №4 Ольга Хлопотова поприветствовала всех присутствующих и сразу задала доброе, позитивное настроение. С ребятами немного побеседовала об их животных, о том, кого они хотят завести. «Жирафа в квартире и крокодила в ванной», - вот самые оригинальные ответы, заставившие улыбнуться всех. Ольга Александровна отметила, что собрались мы здесь в рамках «Урока добра» акции «От сердца к лапе». Рассказать более подробнее об инициативе была предоставлена возможность мне. Сильно забегать вперед не стала, чтобы перед занятием не раскрывать все карты. Ребят мы поделили на три аудитории, со мной отправились ребятишки второго отряда «Хранители времени». Несмотря на то, что многие из них уже идут в четвёртый класс, а некоторые его уже и закончили, песенка Кота Леопольда все равно была как никогда актуальна. Школьники с удовольствием подпевали, потом беседовали о смысле песни. Понятие «добро» было у каждого своим. «Это торжественное начало мероприятию было дано во дворе 14 школы. Ребята быстро выстроились, вожатые подарили нам танец «Неформат». Ведущий библиотекарь библиотеки-филиала №4 Ольга Хлопотова поприветствовала всех присутствующих и сразу задала доброе, позитивное настроение. С ребятами не много побеседовала об их животных, о том, кого они хотят завести. «Жирафа в квартире и крокодила в ванной», - вот самые оригинальные ответы, заставившие улыбнуться всех. Ольга Александровна отметила, что собрались мы здесь в рамках «Урока добра» акции «От сердца к лапе». Рассказать более подробнее об инициативе была предоставлена возможность мне. Сильно забегать вперед не стала, чтобы перед занятием не раскрывать все карты. Ребят мы поделили на три аудитории, со мной отправились ребятишки второго отряда «Хранители времени». Несмотря на то, что многие из них уже идут в четвёртый класс, а некоторые его уже и закончили, песенка Кота Леопольда что-то хорошее», «Это когда нет плохого «Чуткость, отзывчивость, хорошее отношение ко всему вокруг» - в один голос говорили ребята. И как здесь не согласиться?
Народная мудрость гласит: «Жизнь дана на добрые дела». И ведь недаром народ придумал так много пословиц и поговорок о добре. Их юные обитатели лагеря из нескольких частей собрали очень быстро, объясняя значение каждой. Мы говорили о многих проявлениях доброты. Но где ещё, кроме отношений между людьми, можно проявлять доброту?
Кто еще нуждается в нашей доброте и заботе? Конечно, животные. Перевозбужденные от обсуждения, дети затихли, когда я предложила им закрыть глаза и представить волшебную палочку. В тишине пронесся шёпот волшебства: каждый мечтал о своем животном - от породистых котов до... крокодилов в ванной, львят и единорогов! Наши мечты плавно перетекли в обсуждение того, что нужно животному для счастья. Проверка ответов по экрану превратилась е увлекательную игру, где каждый узнавал что-то новое о братьях наших меньших.
Затем я показала фотографии людей, заботящихся о бездомных животных. Их неравнодушие, запечатленное на снимках, словно растопило лед в детских сердцах. В ходе беседы с детьми была приятно удивлена их умением сопереживать и делиться своими эмоциями и чувствами относительно темы. Ребята также рассказали о своих добрых делах, которые они делали для животных. Первое место, естественно, заняло кормление бездомных кошек во дворе - маленькие герои, большие сердца! Это показало, что многие из них уже проявляют заботу о животных и готовы помогать им. И кульминацией стало создание «Дерева доброты». На заранее подготовленном ватмане нарисовала дерево, но без кроны. А ребятам раздала сердечки, на которых они записали те добрые дела, которые уже выполнили для животных или те, которые только собираются. В ходе обсуждения каждый ребёнок с гордостью рассказывал о своём вкладе в общее доброе дело, прикрепляя своё сердечко к нашему «Дереву доброты». Получилось очень трогательно и красочно - настоящее дерево, усыпанное плодами добрых дел! В итоге, «Урок добра» стал не просто занятием, а настоящим праздником доброты и со страдания, пробуждающим в юных сердцах желание помогать тем, кто нуждается в заботе.
Василий Красовский рассказал нам с ребятами о том, как спас маленького птенчика, застрявшего на их балконе, и поил кошек, собак во время жары во дворе дома.
«Сегодня еще вспомнил песенку кота Леопольда о доброте, очень нравится она. А еще понравилось собирать доброе дерево», - делится впечатлениями младшеклассник. Василина Долгих тоже не осталась в стороне и поделилась с нами своими добрыми делами, которые она планирует осуществить: покормить бездомную собаку, потому что жалко ее, приютить кошку, чтобы счастливо жила». По ее словам, урок напомнил ей о проблеме и дал возможность задуматься о судьбах братьев наших меньших.
Тем временем библиотекари тоже не бездействовали. Ольга Александровна с ребятами говорила о наличии символов, которыми можно выражать эмоции и самым популярным оказался смайлик, который мы используем при переписке. Библиотекарь заранее подготовила кружочки и аксессуары, а ребята уже по настроению делали из них смайлики. А с библиотекарем Надеждой Толмачевой дети поговорили о доброте, милосердии. Речь зашла и о поддержке. «Мы поиграли в игру «Перекинь мячик», где мяч нужно было пере кинуть с одного натянутого полотна на другое, было трудно, но потом школьники поняли, что только вместе и поддерживая друг друга удастся выполнить задание». Еще одна игра под интересным названием «Не ошибись, пожалуйста» про верила умение слушать и слышать, удерживать свое внимание. И в завершение жители школьного лагеря на скорость собирали раз битые бумажные сердца, на которых были написаны красивые изречения.
Вот так этот день, посвященный доброте и заботе о животных, запомнился ребятам яркими эмоциями, новыми знаниями и желанием помогать тем, кто в этом нуждается. Акция «От сердца к лапе» не просто собрала пожертвования, но и посеяла семена доброты в сердца юных участников, что, несомненно, принесет свои плоды в будущем.