18 мая Центральная городская библиотека организовала для учеников Лицея №1 5 «Б» и 6 «Б» классов, участников подросткового клуба «Дети нового века» и их родителей выездное просветительское мероприятие «Традиции и убранство: путешествие в мир храма». Экскурсия прошла в храме Иконы Божьей Матери «Скоропослушница».

Это событие стало частью цикла библиотечных программ, направленных на культурно-историческое просвещение молодежи и знакомство их с духовным наследием. Мероприятие вышло за рамки стандартной экскурсии, предложив участникам глубокое погружение в смыслы, историю и эстетику православной культуры.

Экскурсию в храм провел иерей Андрей (Корнев Андрей Иванович). Он в доступной и увлекательной форме рассказал подросткам об архитектуре и символике храмового убранства. Участники узнали о значении цветов богослужебных облачений в разные праздничные периоды: почему на Пасху они красные, а на Троицу — зелёные. Отец Андрей объяснил символику узоров на священнических ризах и деталях церковной утвари.

Особое внимание было уделено объяснению смысла приближающихся великих праздников. Гостям рассказали о значении Вознесения Господня, которое в 2026 году отмечается 21 мая, и о предстоящем празднике Святой Троицы, олицетворяющем единство Бога Отца, Сына и Святого Духа.

Уникальной частью мероприятия стала возможность для юношей заглянуть за алтарную преграду и увидеть то, что обычно скрыто от глаз прихожан, что вызвало живой интерес и множество вопросов.

В завершение встречи в неформальной обстановке отец Андрей ответил на вопросы участников, касающиеся как церковных традиций, передающихся из поколения в поколение, так и их места в современной жизни.

 

18 апреля для учащихся 3 «Б» класса школы №14 в Центральной детской библиотеке провели виртуальное путешествие «Чарующий мир музеев». 

Ежегодно 18 мая во всем мире принято отмечать Международный день музеев. Участникам мероприятия рассказали, что музеи выступают хранителями памяти, местами, где оживает прошлое. Это важное средство культурного обмена, обогащения культур и развития взаимопонимания, сотрудничества и мира разных народов. В этот день музеи открывают свои двери для всех желающих и показывают свои выставочные залы. Их роль, как учреждений, сохраняющих историческое наследие страны и хранящих памятники духовной и материальной культуры, крайне значима для общества. Школьникам рассказали, что музеи делятся на исторические, краеведческие, литературные, театральные, естественнонаучные, художественные и другие. Только в России насчитывается около 3000 различных музеев.

Вместе с библиотекарем девчонки и мальчишки отправились в захватывающее путешествие по сокровищницам русского искусства и истории. Участникам предстояло прикоснуться к векам, раскрыть тайны этих легендарных мест и восхититься шедеврами, что вдохновляют миллионы сердец. Это было погружение в мир прекрасного, где каждый экспонат рассказывает свою уникальную историю, раскрывая магию, что притягивает гостей со всего света. Видео показы и презентация продемонстрировали детям самые известные и самые необыкновенные музеи мира: «Эрмитаж», Третьяковскую галерею, Оружейную палату, Музей восковых фигур мадам Тюссо, Музей картофеля, Музей шоколада и многие другие. 

В завершении мероприятия все желающие смогли поделиться своими сокровенными воспоминаниями и живыми впечатлениями о визитах в храмы культуры. Мероприятие прошло интересно и познавательно. Ведь узнавая прошлое, сохраненное в музеях, мы лучше понимаем людей, которые жили и творили до нас, чувствуем ответственность перед будущими поколениями. 

18 мая в библиотеке-филиале № 4 прошла познавательная программа «О значении имен, что пришли с седых времен» для учащихся 4 «В» класса школы № 14. Мероприятие было приурочено к празднованию Дня славянской письменности и культуры.

Каждому участнику программы было интересно узнать значение и происхождение своего собственного имени. Но не менее важной оказалась информация о том, что в далеком прошлом истинные имена людей держались в строжайшем секрете. Люди верили, что таким образом они получают защиту от темных сил.
 Удивление у детей вызвал принцип выбора имен у древних славян. В старину имена часто содержали в себе характеристики внешности, порядок появления в семье, черты характера, к примеру, Чернявка, Смеяна, Добр, Первой, Вторак.
 Ребята узнали, что старинные имена видоизменялись по множеству раз. Оттого, к примеру, девочку, которая носит имя Маша, можно называть Марией, Маней, Манюней, Марусенькой, Марьюшкой, Манечкой и так далее.
 Многие привычные для нас имена имеют иностранное происхождение. А в разных языках существуют имена, схожие по звучанию с русскими.
 Участники мероприятия все вместе разгадывали загадки об именах, вспоминали имена сказочных героев, известных людей, играли в игры «Я знаю пять имен», «На букву моего имени».

В ходе мероприятия библиотекари уделили внимание фольклору. Дети познакомились с жанром «дразнилки» - шуточными стихами и прозвищами, которые являются неотъемлемой частью устного народного творчества.
 В завершение учащимся рассказали, что у каждого из нас помимо дня рождения еще есть именины. По христианской традиции, именины отмечаются в день святого, в честь которого при крещении нарекли человека